Juan Francisco Lomelí Rafael
Profesor normalista
Lic. en Pedagogía y maestrías en ISIDM y UNIVES
Buen día:
Esta vez hemos creado un 👉micrositio donde encontrarán 14 estrategias metodológicas👈
para favorecer la
lectura y escritura, a saber
•
Propuesta de
Lectura y Escritura que se implementa en México en los años 80' y que aparece
en el plan y programas de estudio de 1993;
•
Propuesta
Fonemática generada en la zona 16 de Educación Especial;
•
Método Troncoso,
no obstante haya surgido como propuesta
para el aprendizaje de la lectura y escritura para personas con síndrome de
Down, se ha aplicado con alumnos dentro de primarias regulares con excelentes
resultados;
•
Palabra
generadora, basado en los materiales que se ha utilizado en México de la
alfabetización de adultos;
•
Método Global: El
cual fue aplicado en México a finales de los años 70 y con mayor boga en los
años 80' con el nombre de Método Global de Análisis Estructural;
•
Método de
Autodictado, Método Nombrando al mundo;
Método Doman: Método Sarita, Método 20 días; DALE, propuesta aplicada en una
localidad de Argentina; Método MATTE, aplicado en Chile; Método Onomatopéyico;
y el Método Minjares.
Además, unos
textos publicados en el 2021 por la SEP titulados Orientaciones didácticas para
la lectura; Variedad de Estrategias diversas y materiales recopilados en varias
carpetas susceptibles de descargar; el enlace al Repositorio de herramientas y páginas Web👈 en apoyo al aprendizaje acorde a pautas y principios del DUA. En la
descripción de este video agregamos el enlace al blog. Comparte para continuar
aprendiendo a distancia.
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Pudiera interesarles en este Blog:👉Encontrando sentido al aprendizaje de la lectura y escritura: Métodos en y sin el enfoque de Planes y Programas de la SEP (2017).
👉Manual I Aprendizaje Perceptivo-discriminativo, con base en el M Troncoso.
Igualmente, los manuales II y III sobre este método de lectura y el de escritura.
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